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發揮比賽引(yǐn)領作用 提升教師“教學+實踐”雙能力
發布時間:2022-12-09      訪問次數:7649

  為(wéi)推動園區高職院校教(jiāo)學(xué)改革創新,促進智能傳感及檢測技術與教育教(jiāo)學深度融合,提升園區教師教學(xué)能(néng)力和實踐能力水平,近日,2022年園區高(gāo)職院校教師教學與實踐能力大賽智能傳感與檢測技術競賽在(zài)現代工業中心成功舉辦。該活動由科教城管委會主辦、現代工業中心承辦、園區5所高職院校聯合協(xié)辦(bàn)。科教城管委會副主(zhǔ)任、現代工業中心主任(rèn)莊三舵,園區5所高職院(yuàn)相關領導出席大賽開幕式。

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  莊三舵表示,本次競賽主要考核參賽教(jiāo)師“智能傳感與檢測”典(diǎn)型技術應(yīng)用的安裝(zhuāng)調試、操作編程和優化維護等技術技能。希望通過技(jì)能競賽,一能促進(jìn)實訓教師培訓、技能競賽與實踐(jiàn)教學融為一體,激發園區教師學(xué)技術、鑽業務(wù)、提技能的積極性,達到“以賽促學,以賽促教(jiāo),以賽促改”的目的;二能更好的引導自動(dòng)化技術應用及相關專業的人才培養改革、書證融通、育訓合一和考核評價方式的提升;三能進一步對接智能製(zhì)造先進技術,有效推動專業教師參與教育教學改革和課(kè)程建設,分享經驗,交流心得,提升教師(shī)教學和實踐能力水平,提高人才培養質量。

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  本次競賽以2人組成團體進行比賽,在規定時間內完成競(jìng)賽任務(wù)內容;賽項包含實踐操作、教學(xué)設計和課堂教學三個模塊,分別占總成績的50%、30%、20%。園區5所高職院(yuàn)校(xiào)32名教師組成了16支(zhī)參賽隊伍,來(lái)自園區內外的10名校企混(hún)編專(zhuān)家組成裁判組進行評分。

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  在競賽現場,參賽選手均熟練(liàn)高效地完成了智能傳感與檢測技術應用的安裝(zhuāng)調試、操作編程和優(yōu)化(huà)維護任務,教學設(shè)計思路清晰,教學(xué)過程科學合理(lǐ),教學實施吸引眼球,充(chōng)分展示了各自(zì)精湛的專業(yè)實踐能力和教學能力(lì)。經(jīng)過1天的激烈角逐,產生一等獎2組,二等獎2組,三等獎4組,其餘隊(duì)伍也都取得了優(yōu)異成績。

  來自常州紡織服裝職業技(jì)術學院的(de)參賽教師劉豔雲表示:此次競賽給91成人app(men)提供了寶貴的經驗(yàn),讓91成人app受益匪淺;91成人app會把新技術、新工藝、新規範引入教學實踐,反(fǎn)哺課堂;將競賽所學的知識學以致用、融會(huì)貫通(tōng),在今後工作(zuò)中(zhōng)不斷實踐、不斷磨練(liàn)自己的教育教學水平,不斷深化對職業教育和智能製造的理解,為學校高質量發展做出更大貢獻。

                                                                                                                                       (撰寫:王倚星;審核:黃秋龑;編輯:秦燕)

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