3月3日,江蘇省高等教育學會公布了2022年江蘇(sū)省高等學校勞動教育優秀(xiù)實踐項目評(píng)選結果(guǒ),常州機電職業技術學院獲特等獎1項,一(yī)等(děng)獎2項(xiàng),二(èr)等獎1項,學校獲優(yōu)秀組織(zhī)獎。
本次評選共收到推薦項目423項,評選出優秀實踐項目359項。學校申報的4個項目均獲(huò)獎,其中,《“三融三創(chuàng)”植物發(fā)電法的碳匯評估勞動實踐》項目(mù)獲(huò)特等獎,《講好(hǎo)運河故事 賦能精工設計》《製節日手作揚傳統文(wén)化》2個項目獲一等(děng)獎,《田間(jiān)課堂學插秧 助力夏種促生產》獲二等獎,學校從130所申報單位中脫穎(yǐng)而(ér)出,獲優秀組織獎。
學校結合製造類專業為主體的特點,深入實(shí)施“以(yǐ)教促勞、以勞樹德、以勞助人”行動計劃,構建了“三進三融三助(zhù)”勞動教育體係。進課堂、進基地、進宿(xiǔ)舍,覆蓋勞動教育全場景;目標融合、實施融匯、評(píng)價融通(tōng),貫通人才培養全過程(chéng);助力鄉村、助力文(wén)化、助力扶貧,構建勞動助人社會實踐體係。2020年以來,學校(xiào)承擔了國家級勞動教育研究課題3項,省級勞動教育研究課題2項。江蘇教育、現代日報等新聞媒體多次對學校勞動教育典型經驗進行宣傳(chuán)報道。
(供(gòng)稿:周娟;編輯:陳翼;審核:毛加明(míng))
項(xiàng)目名稱 | 項目類(lèi)型 | 項目負責(zé)人 | 獎項(xiàng) |
“三融三創”植物發電法的碳匯評估勞動實踐 | 生產性勞動 | 滕翔宇 於斌 | 特等獎 |
製(zhì)節日手作 揚傳統文化 | 日常生活勞動 | 王自曄 王奇 | 一等獎(jiǎng) |
講好運河故事 賦能精工設計 | 服(fú)務(wù)性勞動(dòng) | 祁崢 康晨 | 一等獎 |
田間課堂學插(chā)秧 助力夏種促生產 | 生產性勞動 | 李洪昌(chāng) 高芳 | 二等獎 |




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