日前，坦桑尼亞國家教育部（bù）認定，由常州信息職業技術學院牽頭（tóu）製定的“電氣工程技術員6級” “信息技術技術員6級”2個行（háng）業崗位職業標準以及配套人才培養方案（àn）被納入坦（tǎn）桑尼亞國家職（zhí）業教育體係。

2022年，坦（tǎn）桑（sāng）尼（ní）亞教育部國家職業教育委員會開展“中國職（zhí）業院校在坦桑尼亞（yà）國家輸出行（háng）業崗位職（zhí）業（yè）標準以及配套人才培養方案項目”申報認定工作。我校“電氣工程技術（shù）員6級”、“信息技術技術員6級”兩個團隊，依（yī）托高水平師資團（tuán）隊、創新的人才培養模式、深入的產教融合及國際化的辦學水平，對坦桑尼亞（yà）國家行業發展狀況進行（háng）了充分調（diào）研，組織優秀師資積極建設。在經過多（duō）輪評審、修訂、完善後，為當地“量體（tǐ）裁衣（yī）”打造出貼合當地情況、符合行業發展規律、切合學（xué）生（shēng）實際情（qíng）況的行業崗位職業標準以及配（pèi）套人才培養方案。

此次（cì）輸出行業崗位職業（yè）標準（zhǔn）以及配套人才（cái）培養方案（àn）項目（mù），精（jīng）準對接“一帶一（yī）路”沿線國家和地區的人才培養需求，通過高質量的職業標準建設和輸出，探（tàn）索雙向互通的職業教育合作（zuò）框架，為全麵提升（shēng）我校國際影響力、國際化（huà）辦學水平（píng）起到了重要的作用。為提升當地的職業教育人才培養水平，為中非職教合作貢（gòng）獻了“常信力（lì）量”。（文/金巍 審/周（zhōu）萍、吳昊、張（zhāng）煜）

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