3月20日，省人（rén）大常委會副主任陳星（xīng）鶯帶隊來常，就省十三屆人大（dà）常委會第三十三次會議審（shěn）議省政府（fǔ）《關於〈江蘇省職業（yè）教育（yù）校企合（hé）作條例〉實施情況的報告》審議（yì）意見落實情（qíng）況進行調研。市長（zhǎng）盛蕾、市人大常委會主任白雲萍陪同調研。

　　調研（yán）組實地考察了常州機電職業技術學（xué）院和常州科教城現代工業中心，詳細（xì）了解智能平台（tái）開發主體（tǐ）、學校職業培訓定位、畢業生就業地區和渠道，以及如何服務地方經濟發展等情（qíng）況。

　　在座談會上，調研組聽取了市政府以（yǐ）及市發改委（wěi）、教育局（jú）、工信（xìn）局、人社局等部（bù）門負（fù）責人關於落實審議意見情況的匯報，常州工學院、劉國鈞高職校、新創碳穀集團負責人作交流發言。

　　多年來，我市職業教育堅持產教融合、校（xiào）企合（hé）作，不斷根據（jù）市場和社會的變（biàn）化，積極推進育人方（fāng）式（shì）、辦學模式、管理體製、保障機製改革，增強技術技（jì）能人才培養（yǎng）質量和適應性，培養了一大批高素質勞動者和技術技能人才。目前，我市有高職高專（zhuān）院校8所，在校生約8.5萬人（rén）;中職學校10所，在校（xiào）生約3.7萬人，省屬公辦高職院100%為省雙高建設或（huò）培育單位、50%是國家雙高建設單位，中職校100%為省（shěng）現代（dài）化（huà）示範校（xiào）或優質（zhì）特色學（xué）校，70%為省“領航計劃（huá）”建設單位或省優秀中職學校建設單（dān）位，優質率全省最高。同時，我（wǒ）市有技工院校9所，其中國家重（chóng）點技校4所，省（shěng）級重點技（jì）校3所（suǒ），在校學（xué）生近3萬人，開設（shè）了智能製造技術、工業設計與原型製作、物聯網技術應用等80多個專業，基本形成了布局合理（lǐ）、專業齊（qí）全、特色明顯的現代技工教育體係。

　　陳（chén）星鶯在認真聽（tīng）取匯報後指出，常州職業教育校企合作工作組（zǔ）織領導有（yǒu）力，規劃引領先行，學（xué）校強化特色辦學、創新（xīn）合作模式，與企業強化載體共建，同時加強“雙師型”教（jiāo）師隊伍建設，培養了很多高水（shuǐ）平的技能人才。

　　對進一步做好職（zhí）業教育校企合作工作，陳星鶯強調，要（yào）深刻認識做好職（zhí）業教育校企合作工（gōng）作的重要意義，貫徹（chè）落實習近平總書記關於職業教育工作作出的重要指示，牢（láo）牢把握黨的二十大報（bào）告對做好（hǎo）職業教育工（gōng）作的新（xīn）要求，進一步深化職業教育產教（jiāo）融合、校企合（hé）作，推動職（zhí）業教育現（xiàn）代產業同部（bù）署（shǔ）同升級同發展;要進一步推動條例全（quán）麵深入有效貫徹實施，加強工（gōng）作的統籌（chóu）領導，持續提升學校（xiào）適應企業（yè）和（hé）市場需（xū）求（qiú）的能力，不斷鼓勵支持（chí）企業和（hé）社會力量，舉辦高（gāo）質量（liàng）的職業教育;加強（qiáng）對職業（yè）教育校企合（hé）作（zuò）的扶持和保障（zhàng），建立與校企合作相（xiàng）適應的政府投入製度;認真梳理當前（qián）職業教育校企合作發展（zhǎn）過程當中（zhōng）的問題和矛盾，運用到議案建（jiàn）議（yì）辦理工作中，推動（dòng）相關問題得到（dào）解決，為江蘇職業教育走在（zài）全國（guó）前列作出新的更大貢獻。

　　市人大常委會副主任、黨組副書記方國強，副市長徐華勤，市政協副主席祝正慶、完利梅（méi），市政府秘書長周承濤陪同調（diào）研。

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