近日，教育部職成司（sī）發布《關於進一步推進職業院（yuàn）校（xiào）數字校園（yuán）建設試點的通知》（教職（zhí）成司函〔2023〕12號），公布了第一批職業院校數字（zì）校園建設試點學校全國共有312所（包括中等職業學校、高（gāo）等職業院校），其中江蘇省共有高等職（zhí）業院校21所，常州紡織（zhī）服裝職業技術學院名列其中。

教育部第（dì）一批職業院（yuàn）校數（shù）字校園建設試點單位（wèi）是教育部職（zhí）成（chéng）司在2022年4 月“職業（yè）院校（xiào）數字校園建設進展情況調研”數據的基礎上，從中遴選（xuǎn）出的（de）一批（pī）辦學基礎較好、信息化水平較高的學校。此次學校入選教育部第一批職業院校數字校園建（jiàn）設試（shì）點單（dān）位（wèi），是學校教育信息化引領學校高質量發展的一（yī）次充分（fèn）肯定（dìng）。

近年來，學校以教育數字化戰略為引領，按照“需求牽引、應用為王、服（fú）務至上、安全運行”的原則，以智慧校園建設（shè）為（wéi）載體，通過開展智慧校園基礎平台（tái）升級行動、管（guǎn）理雲平台高度（dù）集成行動、數字賦能教學高質量發展行動，集（jí）成物聯網、人工智能（néng）、大數據、雲計算等新一代信息技術，實現了網絡一體化、服務一體（tǐ）化、審計一體（tǐ）化、合同一體化、督辦一體化（huà）、采購一（yī）體化、監（jiān）管一體化，打造出了“智慧校（xiào）園”建設可複製可借鑒的“常州紡院樣板”。同時，學校通過推動教（jiāo）育理念更新、模式變革（gé）、體係重構，創新構建了“製度管權、流程管事（shì）、過程可溯、風（fēng）險可控、績效可測”的治（zhì）理模式，提升了學校（xiào）“製度化、規範化、科學化、信息化”治理水平，實現了以（yǐ）信息（xī）化推動管理流程（chéng）再造，讓製度管用見效，發揮信息化數（shù）據平台治理效（xiào）能，切實提高（gāo）數字（zì）化管理能力。

（圖文：信息中心  審核：王一凡（fán））