近日,教育部社科司公布(bù)了2023年(nián)度教育部人文社(shè)會科學研究(jiū)一般項目評審結果,常州工程職業技術學院劉紅霞老師的《《永樂大典·常州府》見存佚詩文輯校與研(yán)究》課題獲批2023年度教育部(bù)人文社會科學研究規劃基金項目(mù)立項,吳玉劍老師的《新時代(dài)中國共產黨勞動(dòng)教育話語體係建構研究》獲批2023年度教育部人文社(shè)會科學研究專項(xiàng)任務項目(高校輔導員研究)立項。
課題申報期間,學校科技(jì)處積極主動(dòng)做好課題申報工作(zuò),組織(zhī)各課題申(shēn)報教師認真閱(yuè)讀課題申報(bào)指南,對課題(tí)申報人在課題的(de)選題、研究內容闡述、課(kè)題論證等給予業務指(zhǐ)導和幫助。課題立項後,學校課題(tí)組成員將(jiāng)按照相關要求,認真、嚴謹、有序地開(kāi)展(zhǎn)課(kè)題研究,同時強調課題的行動研究,將理論知識和實踐研究真(zhēn)正落到實處,以保(bǎo)證課題按時達(dá)到(dào)預期的效果,為學校科研(yán)工作(zuò)踏實推進(jìn)貢獻一份力量。(來源(yuán):常州工程職業技術學院)



|
關閉窗(chuāng)口
打印文檔(dàng)
|