近日，根據（jù）《省教育廳關於公布2023年教育評價（jià）改革典型案例遴選結果的通知》，常州工程職業技術學院申（shēn）報的題為《理念引領 機製牽引（yǐn） 數治賦能——舞好綜合（hé）評價改革"指揮棒"的（de）常工程實踐》工作案例，經專家（jiā）評閱、綜合（hé）評議等程序，被遴選為省職業（yè）教育評價改革優秀案（àn）例，省教育廳此次共遴選職業教育評價改革優秀（xiù）案（àn）例17項。

案例提出以（yǐ）適合（hé）的教育理念為引領，以係統化推進教育評（píng）價改革為牽引，以持續完善校內二級單位綜合評價改革為突破口，重塑價值體係、重構評價體係，舞好高質量發展“指揮棒”。

學（xué）校（xiào）自2022年入選（xuǎn）江蘇省教育評價改革試點項目以（yǐ）來，以改革試點為契機，製定出台了《深化新（xīn）時代教育評價綜合改（gǎi）革實施方案（àn）》，圍繞（rào）學生學業評（píng）價機製、教師（shī）教學質量評價機（jī）製、教師服務能力評價機（jī）製、引入第三方評估機構運行機製、人才引進和幹部選拔（bá）機製等方麵紮實開展工作，形成（chéng）了教育（yù）評價改革的良好局麵，為學校（xiào）高質量發展持續賦能增效。（來源：常州工程職業技術學院）