1月20日，教育部職業教育與成人教育司司長彭斌柏 一行調研現（xiàn）代工業（yè）中心，科教城（chéng）管委會（huì）副主任、現代工業中心主任莊三舵向調研組詳細介紹了中心功能、管理運行模式等（děng）情況。

在智慧新能源汽（qì）車技術實訓基地，調研（yán）組參觀了（le）新能源汽車智能網聯、分控聯動以及充電係統等實訓區，現場詢問了基（jī）地正在開展的寒假師資培訓相（xiàng）關情況（kuàng），了解到老師們每年（nián）寒暑期都放棄休息時間充電（diàn）學習，調研組對中心積極組織師（shī）資培訓（xùn）的做法給予了肯定。在（zài）精密機械製造技術實訓基地，調研組看到了師生們利用精雕五軸加工中心試製的個性化定製耳機、閉式不鏽鋼葉輪，調研組表示，工業中心利用實訓平台，將學生的藝（yì）術設計和（hé）工業設計相結合，進行真實生產，真正體現了產教融合、共建共享。

彭司（sī）長充分肯定了工業中心積極加入新能源賽道、對接行業龍頭企業共（gòng）建實（shí）訓中（zhōng）心的做法，他認為（wéi）職業院校必須要主動對接，與企業和科研院所通力合作，才能培養出高質量技術技（jì）能型複合人才，希望工（gōng）業中心充分利用平台資源，為職業院校（xiào）人（rén）才培養、師資隊伍建設、科研與社會服務等搭建（jiàn）共享平台，為職業教育高（gāo）質量發（fā）展貢獻力量。（撰稿：王佳（jiā）妮；編輯：秦燕；審核：馮斌）