近日，持續兩周的2024年江蘇省職業院校（xiào）技能大賽高職裝備（bèi）製造類及文化藝術類賽事在現代工業（yè）中心圓滿結束（shù），來自全省高職院校的77支（zhī）教師隊伍和157支學生隊伍分別參加（jiā）4個賽（sài）項的（de）比賽，77名參賽教師、314名參賽（sài）學生各顯身手，展開激（jī）烈角逐。

模具（jù）數字化設計與製造（zào）工藝賽項（xiàng）總時長為9小時，以現代模具數字化設計與製造技術為背景，分數字化設計、CNC加（jiā）工和模具修配試模三個階（jiē）段進行，重點考核選手對模具數字化（huà）設計與製造信息化平台、注塑模具CAD/CAE/CAM技術、模具裝調與智能成型設備的操作（zuò）等應用能力。常州工業職業技術學院獲學生組二等獎，該校教務處副處長（zhǎng）丁華峰表示，“此次大賽借鑒國賽理念，對參賽（sài）選手和指（zhǐ）導教師提出了更高的要求（qiú）。通過比賽，極大地鍛（duàn）煉了學（xué）生（shēng）的職業能力和（hé）素養，進一步在師生中弘揚（yáng）了工匠精神，是（shì）對師生模具數字化設計與製造工藝專業建設水平的一次檢驗。”

工業網絡智能控（kòng）製（zhì）與維護賽項為此次全省技能大賽新增賽項，共設有（yǒu）工業網絡設（shè）計、虛（xū）擬仿（fǎng）真與調試、組網搭建與測（cè）試（shì）、係統調試、係（xì）統智能運維等5大模塊任務，主要考察參賽選手對工業網絡、自動控製、智能製造（zào）網絡、工業數據傳輸等知識的掌握，綜合考察（chá）參賽選手在工程現場，針（zhēn）對實（shí）際問題的（de）分析和處理能力、創新、創意、組織管理與團（tuán）隊協調等能力。經過奮力（lì）拚搏，常州信息職業技術學（xué）院和常州工業職業技術學院均獲教師組和學生組雙金。

數控多軸加工技術賽項屬於“師（shī）生同賽”項目，競（jìng）賽時間為6小時，需要參賽選手利用四軸數控銑床、計（jì）算機及相關軟件，連續不間（jiān）斷完成實際加工操作、裝配，實現功能要求。內容主要（yào）包（bāo）括零部件（jiàn）創新設（shè）計、CAM編程（chéng）、組合賽件加工、部件裝配、功能測試（shì）和職業素養（yǎng）等六大任務。常州工業職業技（jì）術學（xué）院師生（shēng）團隊獲得該賽項一等獎第一名，帶隊老（lǎo）師倪貴華同時也是現（xiàn）代工業中心（xīn）數控技術實訓基地主任，他表示，“該賽項為新設賽項，與國賽完全接軌，通過競賽考核選手的數控關鍵技術應用水平和職（zhí）業崗位能力，接下來91成人app還要全力以赴準（zhǔn）備國賽。”

視覺藝術設計賽項學生（shēng）組（zǔ）和教師（shī）組均為個人（rén）賽項，要（yào）求在5個小時（shí）內（nèi）完成相應的設計任務，內容涵蓋了品牌設計、海報設計、包裝設計、信息設（shè）計、印刷輸出等動態（tài）和靜態設計內容，對（duì）學生和老師的創意創新設計能力、視覺表現能力、文化素養（yǎng）等綜（zōng）合素質都有非（fēi）常高的要求。園區常（cháng）州紡（fǎng）織服裝職（zhí）業技術學（xué）院、常州工業職業技（jì）術學院均獲教師組和學生組一等（děng）獎（jiǎng），常州機電職業技術學（xué）院獲（huò）學生組一等獎。常州工業職業技術學院一等獎獲得者（zhě）劉（liú）星（xīng）老（lǎo）師表示，“教師組技能大賽，是檢驗教師專業技能水平的重要途（tú）經，是教師交流進（jìn）步的平台，更是教師完善自我、提升自我的平台。”

                                                                           （撰稿：王倚星；編輯：秦（qín）燕；審（shěn）核：馮斌）