近日，由江蘇省教育廳、江蘇省衛健（jiàn）委和江蘇省紅十字會對江蘇省首屆高校急救教（jiāo）育展示活動發文表彰，常（cháng）州工程職業技術學院體育學院師生（shēng）獲得團體賽三等獎，徐夢琦、顧說獲學生個人三等獎（jiǎng），薛黎清獲教師個人二等獎、邱莉獲三等獎。

共青（qīng）團（tuán）江蘇省（shěng）委對2024年全省大中專學生誌願者（zhě）暑期文化科技衛生“三下鄉”社（shè）會（huì）實踐活動進行（háng）發文表彰，學校“語潤”推普實踐團獲優秀（xiù）實踐團隊，化工（gōng）學院孫青川、程會涵獲優秀實踐（jiàn）個人，《鄉村振興背景下西部鄉村地區（qū）兒童心理（lǐ）健康（kāng）認知研究》《高職學生事務管理突然審視與路徑優化（huà）》獲優秀（xiù）調研報告。

常州市委統戰部、常州團市委對2024年度常州市“唐（táng）鶴千龍城大學生同心實踐基金”第十二期優秀社會實踐團（tuán）隊進（jìn）行表彰，學校“藝團火社會實踐團隊”“推普實踐團”獲評優秀項目團隊。

急救教育是學校高質量考（kǎo）核（hé）指標的重要（yào）內（nèi）容，社會（huì）實踐是學生成（chéng）長發展的第二課堂，是學生社會化能力培養的“思政課堂”，學校（xiào）團委（wěi）始終把急救教育和社會實踐作為學生成長育人的（de）重要方式，助力學校人才培養高質量發展。（來源：常州工程職業技術學院）