近日，江蘇省高等教育學校教育信息（xī）化研究會（huì）與江（jiāng）蘇省高等教育學會高校成人教（jiāo）育研（yán）究委員會（huì）聯合公布的遴選結果傳來喜訊：常州工程職（zhí）業技術學院 20 門（mén）新建課程成功入圍第四批江蘇高等繼續教育 “一平（píng）台兩係統” 在線課程資源庫。這是學校在（zài）高等（děng）繼續教育課程（chéng）建設領域取得的又一重要成果，標誌著學校繼續教（jiāo）育課程質量與數字化建設水平獲得了省級權威（wēi）認可。

　　據悉，江蘇省高等繼續教育 “一平台兩係統建設工程” 是江（jiāng）蘇省為深入貫徹（chè）落實國（guó）家教育數字化戰略行（háng）動，嚴（yán）格遵循《教育部關於推進新（xīn）時代（dài）普通高等學校學（xué）曆繼續教育改革的實施意見（jiàn）》(教職成〔2022〕2 號)、《省教育廳關於推進新時代高等繼續教（jiāo）育綜（zōng）合改革的實施意見》(蘇教高〔2022〕9 號)以及《省教育廳關於大力推進高校教學數（shù）字化（huà）工作的意（yì）見》(蘇教高〔2023〕1 號)等重要文（wén）件精神（shén），旨在推進（jìn）江蘇高等繼續教育高質量發展而實施的專項工程。該工程對提（tí）升（shēng）區域內高等繼續教育課程資源質量、促進教育數字化轉型具有重要意義。

　　自（zì）該項工作啟動以來，繼教院高度（dù）重視，積極統籌（chóu）組織課程申報與校內評審工作。在申報過程中，繼教院充分調動各二級（jí）學院及相關（guān）課（kè）程團隊的積極（jí）性，得到了各單（dān）位的大力支持與密切配合。各課程團隊圍繞課程內（nèi）容優化、教學資源建設、數字化教學手段應用等方麵展開深入研究與實踐（jiàn），為課（kè）程成功入圍奠定了堅實基礎。

　　此次 20 門課程成功入圍，是對學校繼續教育課程建設工作的充分肯定。繼（jì）教院（yuàn）將以此為（wéi）契（qì）機，進一步深入推進繼續教育優質資源供給能力提（tí）升工程建設。未來，學校將持續加強繼續教育課程資源建設力度，聚焦 “建好課程、用（yòng）好課程” 核心目標，不斷（duàn）優化課程內容與教學模式，切實提高（gāo）優質課程資（zī）源的（de）使用效能，為廣大師生及社會學習者提供更加優質（zhì）、便（biàn）捷的教育（yù）服務，助力學校繼續教育事業高質量發展，為江蘇省高等繼續教育事業進步貢獻更多力量。(來源：常州工程職業技術學院)