根據江蘇（sū）省教育廳《關於“十四五”職業教育江（jiāng）蘇省規劃教材及（jí）“十四五”首批職業教育國家規劃教（jiāo）材江蘇推薦項目公示》文件顯示（shì），全省共確定（dìng）500部教材為“十四五”職業教育江蘇省規劃教（jiāo）材（cái），其中高等（děng）職業教育教材400部。263部教材作為“十（shí）四（sì）五”首批職業教育國家規劃教材江蘇推薦項目，其中高等職（zhí）業教育教材188部。 常州工業職業技術學（xué）院共有8部教材獲批“十四五”職業教育江蘇省規（guī）劃教材，且全部（bù）入（rù）圍“十四五（wǔ）”首批職業教育（yù）國家規劃教材江蘇推（tuī）薦（jiàn）項目。學校的省規劃教材獲批數量在（zài）江蘇省同類院校（xiào）中排名第2。

在“十四五”首批職業（yè）教育規劃教材申報工作（zuò）中，學校教務處主動（dòng）作為，精心組織，全麵服務，會同各教學單（dān）位進行（háng）了教材遴選與申報（bào）、專家評審、申報材料的審核及報送等工作，確（què）保了本次教材（cái）申報工作順利完成。

近年來（lái），學校高度重視職業教育（yù）規（guī）劃（huá）教材建（jiàn）設工作，將（jiāng）教材建設看作一項體現職業院校技術（shù）技能人才培（péi）養理念，展示（shì）高水平院校（xiào）建設、學術和（hé）教學研究成果的標誌性工作。在教材建設（shè）工作中，學校積極貫徹落實習近平總書記（jì）關於職業教育的重要（yào）指示和全國職業（yè）教（jiāo）育大會精神，依據教育部《職業院校教材管（guǎn）理（lǐ）辦法》《關於加強和改進新形勢下大中（zhōng）小學（xué）教材建設的（de）意（yì）見》《江蘇省職業院校教（jiāo）材管理實施細則》和全國（guó）教材工作會議精神（shén），建立（lì）健全職業教育教材管理製度，規範和加強教材建（jiàn）設過程性管理與質量管理，不斷提升職業（yè）教（jiāo）育教材建設水平，有效落實立德樹人根本任（rèn）務。學校鼓勵（lì）教師服（fú）務區域經濟社會高質量發（fā）展及產業轉型升級，關注職業教育“課堂革命”，將學術研究和教學（xué）實踐有機融合，從人才（cái）培養、課程建設、教學資源建（jiàn）設、學科及（jí）專業發展的角度出發，結合當前職業（yè）教育改革與（yǔ）發展趨勢，麵向未來職業教（jiāo）育教學（xué）的需求，編著更多更好更優的新形（xíng）態活頁式教材、數字化特色（sè）教材。