12月9日下午，教育部長江學者、南京（jīng）大學許鈞教授做客常州大學高層論壇，在圖書館報告廳為我校師生帶來了一（yī）場題為《科學研究與教師（shī）發展》的精彩報告。報告會由副校長芮國強主持。周有光語言文化（huà）學院全（quán）體教師、文科學院代表和部分學生代表聆聽了報告。
　　許鈞教授結合自己40年的從教、科（kē）研經曆，分別就“定位”、“交流”、“視野”、“前瞻”、“創新”、“堅持”六個關鍵詞暢談（tán）文科教師尤其是外語教師如何（hé）合理規劃（huá）職業發展，提（tí）升科研水平。在報告中（zhōng），許教授建議青年（nián）教師找準研究定位，通過參加會議、撰寫論文等方（fāng）式參與該領域的交流與對話，不斷拓展（zhǎn）研究視野。研究中注重前瞻性與引導性，通過方法創新、觀點創新等方式尋找傳統領域的突破點。他指出（chū）進，行科研（yán）最重要（yào）的是堅持，每日堅（jiān）持閱讀、勤（qín）於思考、筆耕不輟，厚（hòu）積薄發，堅持才有收獲。
　　報告會結束（shù）後，許教授回答了現場教（jiāo）師提出的問題，並與在座的教師就研究方向選擇、課題申報等方麵進行了交流。（編（biān）輯　鬱濤）

許均教授簡介：

  許（xǔ）鈞，現任南京大學外國（guó）語學（xué）院、教授、博（bó）士生導師，教育部長江學者特聘教授，兼任（rèn）南京大學學術委員會副主任、國務院學位委員會第（dì）六屆外國語言文學學（xué）科評議（yì）組召（zhào）集人、全國翻譯碩士專業學位教育指導委員會副主（zhǔ）任、中國翻譯（yì）協（xié）會常務副會長，並擔任 META、BABEL、《外語教（jiāo）學與研究》、《中國翻譯》、《外國語》等國內（nèi）外10餘種學術刊物的編委。已發表文學與翻譯研究論文200餘篇，著作7部，翻譯出版法國文學與社科名著30 餘部，其譯著《追憶似水年華》（卷四）、《不能承受的生命之輕》、《訴訟筆錄》及著作《文學翻譯批評研究》、《翻譯論（lùn）》、《文學翻譯的理論與實踐（jiàn）——翻譯對話錄（lù）》《翻譯學概論（lùn）》等作品多次獲（huò）國家與省部級（jí）優（yōu）秀成果（guǒ）獎， 1999年獲法（fǎ）國政府頒發的“法蘭西金質教育勳章”，2008年和2010年兩次獲（huò）國務院學位委員會和教育部頒發的“全國優秀博士學位論文指導教師”稱號，2011年（nián）獲寶鋼教育基金全國優秀教師特等獎，2012年獲中國翻譯協會頒發的“翻譯事（shì）業特別貢獻獎”。