教育教學“跟進”學生需求

常州大學“五位一體”跟進式培養（yǎng）人才

通訊員 包海霞

前段時間，一場個人剪紙展在（zài）常州大學開幕。此次展覽展（zhǎn）出了該校機械（xiè）工程學院學生丁（dīng）浩的百餘幅剪紙，通過獨特（tè）的視角對（duì）青年大學（xué）生宣傳（chuán）核心價值觀。

校長浦玉忠（zhōng）表示，90後大（dà）學生思想活躍、價值觀多（duō）元，簡單說（shuō）教（jiāo）難以奏效，剪紙展將傳統文化的“老道理”與立德樹人“新途徑”有機融合，新穎、脫俗，容易被學生接受（shòu）。如今，學校已形成教育跟進、教學跟進、管理（lǐ）跟進（jìn）、服（fú）務跟進和活動跟進“五位一體”的跟進式人才培（péi）養新模式。

教育教學與時俱進，給（gěi）學生帶來非凡體驗

去年9月，大一學（xué）生戴繁琢剛到校報到，就收到了一份驚喜：她以1695票獲得了海選投票第一（yī）名，將代（dài）表全體新生在開（kāi）學典禮上發言。

“今年學校要求4300多（duō）名新生來（lái）校報到前先拍攝（shè）一（yī）段自我介紹的視頻，然（rán）後網絡海（hǎi）選，由學生們投票評選出開學典禮上的發言者。”負責老師告訴筆者，學校想借此激發學生的競爭意識，還希望告訴學生“高考隻代表過去，未來才是（shì）大展宏圖的舞台”。

在（zài）常州（zhōu）大學黨委書記史（shǐ）國棟看來，跟進（jìn）式人才培養新模式的關鍵在於與時俱進（jìn）：當社會新事物、新思維（wéi）出現時，凡有益於工作和學生者，皆可成為關注和借鑒的對象（xiàng）。

規範管理和服務，全麵跟進學生的（de）培（péi）養過程

2015年10月，常州大學逸夫樓3樓，浦（pǔ）玉（yù）忠從華（huá）羅庚學院（yuàn）副院長（zhǎng）李忠玉手中接過聘書，正式上任華羅庚學院151班班主任。

“大家可以記下我的手機號和微信號。一會兒班長建個微信群（qún）……當然，你們也可以直接到辦公室找我，就在（zài）文正樓3樓……”第一場班會，浦玉忠的目的（de）就是跟學生（shēng）們混個臉熟。

校長當班主任，浦玉忠是這（zhè）樣想的：教書育（yù）人（rén）首先要清楚（chǔ）學生的特點，而這正有（yǒu）助（zhù）於校長去（qù）更係統、更完整地了解學生，從而更好地規範（fàn）學校（xiào）的管理和服務。

“以管理和（hé）服務創新提升學生就業競爭力，學校明（míng）確了今後將以校內專業（yè）認證工（gōng）作為抓手，加強專（zhuān）業基礎建設。”常州大學教務處處長徐守坤告訴記（jì）者，“以往，人才培養以知識傳授為主，強調的是知（zhī）識（shí）的係統性，而現在，學校以專業為基礎（chǔ），強調的是學生能力培養。”

創新活動路（lù）徑，讓學生收獲知識和素養

在常（cháng）州大學，李子越是個響當當的人物（wù），他（tā）開發的“未卜貓”點餐平台營業第一天（tiān）就接了50個訂單，還受到投（tóu）資人的青睞。回想過（guò）往（wǎng）的創業曆程，他最（zuì）感謝（xiè）的還是學校。創業初（chū）期，他曾經一時拿不出資金（jīn）來購買2500元的設備，“就在我糾結無助的時候（hòu），學校創業社區向我伸出了（le）橄欖枝”。

“學校已建成校、院兩級創新創業實（shí）驗室並統一整合（hé）掛牌，打破學院（yuàn）界限（xiàn），實現資源共享。”老師（shī）彭偉的一席話，道出了這幾年常大（dà）創新創業快速發展的原因，學校采用“基金+項（xiàng）目+實驗室”工作模式（shì），通過對學生創（chuàng）新創業項目的跟進指（zhǐ）導和（hé）協同創新，實現了從創新發明到創業成果（guǒ）的（de）遞進（jìn）。

2013年（nián）3月，常州大學53位教授受聘擔任專業負責人，他們（men）擁有專項資金使用權和人事權，在探索“去行政化”、施行（háng）“教授治學”中吹皺（zhòu）一（yī）池春水。

“原本，安全工程專業的多門課程安排了實驗（yàn）課，但都各做各的，知識（shí）點相互獨立，無法融會貫通。”在（zài）專業負責人（rén）”邵輝（huī）的支持下，安全工程專業開設了綜合實驗課，並結合3D實訓室，模擬生產場景（jǐng）。

如今，“五位一體（tǐ）”跟進式人才培養（yǎng）不僅催生了（le）人才（cái）的質變，還讓學校連續3年獲得國（guó）家自然科（kē）學基金（jīn）重點項目；2014年發明專利授權量居江蘇高校第三（sān）；2015年Nature Index排名江蘇高校第6位……

  中國教育報原文地址：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2016-04/01/content_452713.htm?div=-1（編輯 包海霞）