該課題將主要探討作為我國“第二方陣（zhèn）”的地方普通本科高校的發展困境與破解之策，旨在推進我（wǒ）國地方本（běn）科高（gāo）校的應（yīng）用轉型和高（gāo）質量發展，促進我國不同類型和不同層次（cì）高校間平衡而又充分的（de）差別（bié）化發展，從而加速（sù）形成我（wǒ）國現代化高等教育體係。

全國教育科學規劃課題是國家（jiā）社科基金的教育學（xué）單列項目（mù）。2020年共立項282項，其中，國家（jiā）重大6項，國家重點12項，國家一般219項（xiàng），國家青年45項。徐（xú）高明課題的成功立項，標誌著我校教育學科建設取得新進展，再上新台階。（通訊（xùn）員/湯濱 審核/葛（gě）彥東 編輯/張茹）